Reglas empíricas: Ziegler-Nichols y Lambda
Las reglas empíricas no te dan el mejor PID. Te dan uno que funciona a partir de dos o tres números medidos. Después afinas a mano. Así se sintonizan la mayoría de los lazos en una planta real, y así lo hiciste con el motor en el laboratorio.
⏱ 70 minutos1 Para qué sirve esto y cuándo se usa
El Taller 18 necesita la función de transferencia exacta. En la práctica casi nunca la tienes: tienes una planta que puedes excitar y medir. Ziegler y Nichols propusieron en 1942 dos experimentos y dos tablas que siguen siendo el punto de partida de casi cualquier sintonía.
- Si puedes abrir el lazo: escalón y curva de reacción → K, L, T.
- Si no (o la planta es inestable en lazo abierto): solo P y subir hasta oscilar → K_u, T_u. En papel, Routh da lo mismo.
- Mira la tabla y escribe las ganancias en forma paralela.
- Simula. Ziegler-Nichols se pasa mucho: afina bajando K_p o con b<1.
2 El simulador: tres reglas en la misma planta
Escalón de referencia en t=0 y perturbación de carga a la mitad del tiempo. Las ganancias salen de la curva de reacción de la planta escogida (sección 3), así que si cambias la planta, cambian solas.
1) FOPDT del paper: Ziegler-Nichols PID se pasa casi 90 %; Lambda casi nada. Pero mira la perturbación: Ziegler-Nichols la corrige más rápido. 2) Sube \lambda/T a 1: Lambda se vuelve lento y suave. 3) Motor DC del laboratorio: todas las ganancias son diminutas (del orden de 0,005) porque la ganancia de la planta es 501.
3 Método 1 · La curva de reacción (lazo abierto)
Le das un escalón a la planta sin controlador y mides la curva. La aproximas como un primer orden con retardo (FOPDT):
- K
- ganancia estática: cuánto cambia la salida al final por cada unidad de entrada [salida ÷ entrada]
- L
- retardo aparente: el tiempo que el controlador actúa a ciegas [s]
- T
- constante de tiempo aparente [s]
| Controlador | K_p | T_i | T_d |
|---|---|---|---|
| P | \dfrac{T}{KL} | \infty | 0 |
| PI | 0{,}9\dfrac{T}{KL} | 3{,}3L | 0 |
| PID | 1{,}2\dfrac{T}{KL} | 2L | 0{,}5L |
4 Método 2 · La ganancia última (lazo cerrado)
Pones solo P y vas subiendo K_p hasta que la salida oscile sin crecer ni apagarse. Esa ganancia es K_u, y el periodo de la oscilación es T_u.
| Controlador | K_p | T_i | T_d |
|---|---|---|---|
| P | 0{,}5K_u | \infty | 0 |
| PI | 0{,}45K_u | T_u/1{,}2 | 0 |
| PID | 0{,}6K_u | T_u/2 | T_u/8 |
En el borde de la estabilidad hay dos polos sobre el eje j\omega, en \pm j\omega_u, y T_u=2\pi/\omega_u. Es exactamente la fila de ceros de Routh: K_u se puede sacar en papel sin experimento.
Las tablas buscan que cada pico sea la cuarta parte del anterior. Eso da sobreimpulsos de 40 % para arriba (en la FOPDT del paper, casi 90 %). Si el enunciado pide «poco sobreimpulso», ZN es el punto de partida, no la respuesta.
5 Método 3 · Lambda: tú escoges la velocidad
- \lambda
- la constante de tiempo que quieres en lazo cerrado: más pequeña es más rápida y más agresiva [s]
Con T_i=T, el cero del PI cancela el polo de la planta. Lo que queda es un integrador con retardo, y K_p se escoge para que el lazo cerrado se comporte como \dfrac{e^{-Ls}}{\lambda s+1}. Es la sintonía que usa el paper de anti-windup del Taller 23, con \lambda=0{,}2T.
6 Problemas resueltos
Routh y Ziegler-Nichols en papel
G=\dfrac{1}{s(s+1)(s+5)}. Encuentra K_u, T_u y el PID de Ziegler-Nichols en forma paralela.
Curva de reacción contra Lambda
La prueba de escalón dio K=1, L=0{,}5\ \text{s}, T=3\ \text{s}. Compara ZN PID con Lambda PI (\lambda=0{,}2T).
Tu motor del laboratorio
Práctica 2: \alpha=501\ \tfrac{°/\text{s}}{\text{V}}, \tau=0{,}306\ \text{s}, L=0{,}1\ \text{s}. ZN PI para velocidad.
7 Ahora tú
8 Ponte a prueba
9 La receta para el día del parcial
- Si te dan la curva: tangente en la inflexión → K, L, T → tabla 1.
- Si te dan G(s) sin retardo: Routh con K suelta → K_u; polinomio auxiliar → \omega_u, T_u=2\pi/\omega_u → tabla 2.
- Escribe el resultado también en paralela: K_i=K_p/T_i, K_d=K_pT_d.
- Di que ZN da un sobreimpulso grande (40 % o más) y cómo lo afinarías.
- Si piden «sin sobreimpulso» o «suave», Lambda con un \lambda grande.
1. «Mide, mira la tabla, afina.»
2. «El retardo manda.»
Están en el Taller 25 · Los métodos del profe, junto con síntesis directa, Padé e IMC.
Responde las siete preguntas para cerrar el taller.
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